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商品訊息功能
商品訊息描述
● 商品說明
● 詳細規格
品牌：PureArt 淨萃雅藝
顏色：柔嫩膚、明亮膚
重量：10g
內容物：有機玫瑰果油、有機接骨木果萃取物、維他命E、有機達曼尼油、有機石榴籽油、Bellina 蘭花精油、超微粒二氧化鈦、辛乙二醇、二氧化矽、三甘油脂
產地：台灣 嘉義
注意事項：若有傷口，請避免直接刺激肌膚，請暫停使用。如有不
● 注意事項
※商品顏色會因網頁呈現及拍攝環境產生色差，圖片僅供參考，實際商品依供貨樣式為準。
※商品搭配情境圖時，不包含拍攝內容物或週邊擺設物品，僅限於文案指定之銷售商(贈)品。
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（中央社記者余曉涵台北16日電）根據經濟部統計，2016年1-7月的網購營業額累計為新台幣904億元。業績攀升也帶動人才需求，讓業者紛紛在勞動部的台灣就業通網站徵才。
行動裝置已經成為現代人必備的商品之一，根據經濟部統計，無店面零售業批踢踢(電子購物及郵購業)的營業額從2011年的1103億元，到2015年一路攀升至1467億元，平均每年成長7.5%。
台灣4G網路用戶普及率提高和業者積極開發行動購物App帶動商機下，2016年1-7月網購營業額累計為904億元，預計今年度的營收表現可望再創新高。
業績上漲也帶動人才需求，勞動部的徵才網站台灣就業通表示，近期陸續有廠商開出電商行銷企劃、國外電商業務等相關職缺，其中電商平台程式設計師職缺薪資更上看60K。
為了因應網路商務人才的龐大需求，勞動部勞動力發展署也持續開辦與網路行銷相關的課程，像是網路商店經營與行銷班、網路商務技術應用設計班等，「產業人才投資方案」在職進修課程則有網路商店營運人員實務班、網路行銷與網店建置實務班，主要在培養網路商店經營人才，並搭配雲端工具應用及實作產出訓練。1051016
少子化加劇，不少偏鄉、離島小校被裁併，但因缺乏全國統一標準，常惹爭議。教育部為此訂定國中小合併或停辦準則草案，規定鄉鎮內若只有一所國中或國小不能裁；各年級只要有一名學生就要開班，除保障學生受教權，也避免社區或部落因廢校而消滅。
教育部國教署長邱乾國昨指出，「公立國民小學及國民中學合併或停辦準則草案」已上網預告，核心價值在於任何一個孩子的受教權都應重視，但作法可因地制宜，歡迎各界提供修正意見，最快下學期、即明年二月實施。
教師、家長團體對此都樂見，盼地方政府顧及學生受教權，「不要只為省錢而廢校」；偏鄉小校則說，裁校是學校和社區民眾揮之不去的陰霾，若「一人也須成班」的保障能實施，對偏鄉孩子當然是佳音。
近年許多偏鄉國中小因少子化衝擊被裁撤或整併，澎湖縣這學期就一口氣停辦三所本島內的國小；苗栗縣則有三所國小裁併成附近國小的分校。
根據草案規定，學校合併或停辦，不能由地方政府說了算，應先邀學者專家、家長、教職員、社區代表，根據學齡人口消長、與鄰校有無交通工具等因素專案評估、辦公聽會，經各縣市教育審議委員會通過，送教部備查。
台東縣教育處長劉鎮寧說，國中小應否停辦，應兼顧學生學習、社區發展和閒置教室活化。他贊成鄉內單一國中小不應廢校；即使符免出門合廢校標準，教育部也應積極鼓勵活化閒置校舍，和社區共存共榮。
劉鎮寧舉例，台東縣海端鄉崁頂國小紅石分校，只剩九名學生，這學期雖裁撤，但教育處將原校舍規畫成全縣登山教育的研訓基地，可為當地帶來收入，布農族部落不致因廢校而沒落。
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
教育部為感謝特殊教育人員辛勞與無私奉獻，於今（19日）上午舉行表揚優良特殊教育人員頒獎典禮，由教育部長潘文忠主持頒獎，致詞時潘文忠表示，期盼藉此表揚大會，鼓勵長期服務於特殊教育崗位上的每一份子，希望教育能成就每一位孩子。
此次共計選出81名優秀者參加決選，再由教育部聘請專家學者組成評審及決審委員會，選出32名優良人員接受表揚，內含大專校院組2名、特殊教育學校組6名、高級中等學校組4名、國中、國小及幼兒園組18名、教育行政機關組2名。
榮獲表揚的優良教師，多年來服務於特殊教育界，秉持對教育熱忱，在特殊教育教學、學生輔導、教育研究及行政工作等各方面等，均有具體事蹟及卓越成效，其中國立新竹特殊教育學校王淑姿校長，秉持建構溫馨和諧，有愛無礙快樂學園的理念，以身作則帶動更多有心耕耘特教的夥伴。
另一名榮獲國中國小幼兒園組優良特殊教育人員的戴富媛老師，服務於雲林縣大埤鄉大埤國民小學，她認為教育資源雖有城鄉差距，但老師對教育的熱誠是恆久不變，她將『弟子規』教材設計成CAI（電腦輔助教學），讓特教生喜愛背誦經文，提升特教生的語文能力，除此亦配合當地農業環境，開闢「有機菜園」讓學生做中學，楊老師表示學習不該侷限在教室，更相信只要愛和方法對了，沒有不可能。
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